南齐讯 记者梁艳燕 近日，广州市中小学海洋培育推行番禺区现场会在广东仲元中学莲花湾学校举行。说是现场会，其实像场“海洋培育若何进行”的公开课大集。来自全市各区的150多名教研员、线西宾聚在起，听讲座揭阳塑料管材生产线，看课例展示，后还进行了研讨商量。
学校就在狮子洋边，海洋课当然就长出来了
行动的开场有点至极——广东仲元中学莲花湾学校的党支部文书戴世锋讲起了学校的地舆位置：“咱们学校东边是狮子洋，西边是莲花山，天天跟水交谈。”他说，学校这几年徐徐摸索出套“山海正人”课程体系。将来，学校将抓续耕海洋培育，不停丰富培育形状、化课程内涵，全力造特昭彰、底蕴厚的海洋培育实验校。
随后的课例展示形状分设三个会场同步进行，围聚呈现了番禺区中小学海洋培育课堂践诺的新样态，每节齐紧扣“狮子洋”这个土产货水域。
主会场由广东仲元中学莲花湾学校林梓妮、李娜两位敦朴带来七年课例《看守狮子洋揭阳塑料管材生产线，东谈主海共津润——生地融践诺探究课》，以番禺原土狮子洋为情境，融地舆与生物学科，通过探究、践诺、角饰演等行动，引学生从“识洋”走向“护洋”。
广东仲元中学莲花湾学校课例展示。
分会场由广州市番禺区石碁镇中心小学陈淑贤、吴丽都敦朴执教五年课例《湾韵海丝，非遗承新——大湾区海丝文化与非遗传承践诺行动课》，以海上丝绸之路为干线，将海洋文化与龙舟、鱼灯等非遗方式有机调解。通过不雅察、探究、创意规画，让学生贯通海丝文化内涵与非遗匠心精神，将海洋保护、文化自信与立异传承度融。
Q Q：183445502石碁镇中心小学课例展示。
分会场二由广州市番禺区东湖洲小学李颖榆敦朴展示四年课例《知水海，与洋共生——狮子洋看守践诺商量课》，课例以狮子洋实地水质进修持践诺基础，遵从“践诺展示—商量研讨—度索求”念念路开展。先组织各小组展示实地进修效果、水质探究数据揭阳塑料管材生产线，再通过小组互评、全班商量梳理问题，引学生在信得过探究中成就海洋环保鉴定。
东湖洲小学课例展示。
研讨商量形状，广州市培育究诘院课程矫正与实验究诘组组长好意思文博士，塑料管材设备广州市培育究诘院二届特聘究诘员、南沙区金沙学校黄玲玲敦朴及南沙区湾区实验学校季露敦朴永别围绕三节课例作共享商量，大相比致的见识是：这些课不花哨，但学生的确有在念念考、在最先，海洋培育不是喊标语，而是从相识身边这片水开动的。
讲座先容卫星若何帮咱们看海并带来“蓝礼物”
在讲座形状揭阳塑料管材生产线，南海洋科学与工程广东省实验室（广州）诠释、端特出军东谈主才、广东省当代海洋牧场工程本领究诘中心主任唐丹玲博士以《海洋卫星遥感：看守蓝园 构筑国线》为题，从海洋卫星遥感本领前沿切入，结国海洋安全与生态保护内容，机动阐释了海洋科技在看守蓝国土中的政策有趣。
讲座。
唐诠释饱读舞西宾们借助科技之眼，在青少年心中描摹壮阔的蓝画卷，将看守海洋的国心扉融入平淡教养。讲座抛弃后，唐诠释还与线西宾们濒临面进行互动研讨，并挑升为奋勇发言的西宾代表奉上了份别致的“蓝礼物”。
行动时候，与会代表还参不雅了番禺区中小学海洋培育课程效果展区，不雅看了海洋主题学生节目展演，千里浸式感受番禺区海洋培育育东谈主氛围与阶段效果。
与会代表参不雅番禺区中小学海洋培育课程效果展。
广州将动穗港澳姊妹学校之间开展海洋培育作
广州市培育究诘院先容，接下来他们会络续辅助实验校建设校本课程，同期动穗港澳姊妹学校之间开展海洋培育作。
广州市培育究诘院课程课本发展究诘所长处郭志华在致辞强调，广州动作国遑急的中心城市和南海之滨的千年商齐，领有厚的海洋文化底蕴。培养具备海洋背负感、探索精神和立异才气的新期间东谈主才，是培育责任者义辨别辞的背负。她提倡，接下来要围绕“坚抓课程为本，提高融质料；善用社会资源，搭建践诺平台；戒备效果转化，变成特模式”三个面卓绝动广州市中小学海洋培育走走实。
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