财务管理业人才培养方案
一、业简介
青岛大学是青岛早设置会计系级建制的省属建设大学,青岛大学会计学系始建于山东纺织工学院1985年创建的“工业会计”业，是我国早设置会计学业的院系之一。
龙岩塑料挤出设备厂家财务管理业隶属会计系，青岛大学1995年设置财务管理本科业，2007年获批会计学学术硕士招生资格，2014龙岩塑料挤出设备厂家年获批业会计硕士（MPACC)招生资格,无论是硕士业还本科业都是非常热门的品牌业。
财务管理业拥有优秀的师资，教师有很好的学缘、年龄和学历结构，教师多数拥有厦门大学、南京大学、上海交通大学、中国海洋大学、南开大学及青岛大学等博士学位，半数以上的任教师具有教授及教授职称，其中多人具备CPA及CFA资格等业资格证书，多名教师担任政府及公司财务顾问和咨询家，为政府相关部门决策、企事业单位的财务管理等提供决策建议。另外还拥有多名兼职导师，形成了与行业密切联系、符业发展需要的双师型教师团队，多名兼职教师来自于国内知名企业的财务及审计高管，证券和保险行业的财务负责人。
业教师已形成了政府与非营利组织财务管理、企业非率投资管理、企业社会责任会计等具有鲜明特的教学与科研相结的学术团队。同时，教师不断探索学生培养的教学规律，先后承担了多项省级教育创新计划项目，就培养教学模式、课程设置、论文质量、模拟教学及案例教学等方面进行研究。
经过多年的不懈努力，财务管理业已经培养出了多名杰出的人才，其中有公司董事长、总经理和财务总监，会计师事务所伙人，银行支行行长等，由于历届本科毕业生质量优良，在青岛市乃至山东省都具有较好的社会反响。
财务管理业一贯重视实践教学，开设多名实验课，并广泛开展实践实习工作。在实习教学方面，本业所属青岛大学商学院位于青岛市金家岭金融区，优越的地理位置为学生创造了无比便利的社会实践环境和条件。财务管理业已经建立起长期稳定的实践基地和联培养基地，其中包括中岳瑞华、海信集团及中国银行等会计师事务所、大型国有企业和金融机构等。财务管理实验室是青岛大学国家级文科综实验室中心的核心组成部分，拥有用友、金蝶、网中网、英睿等会计实训教学系统软件。
二、培养目标
本业培养适应现代市场经济需要，德、智、体、美发展，具有从事社会经济管理工作职业道德，具备管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力，具有扎实的财务管理理论基础、实践能力和创新精神，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理的高级门人才。
三、培养要求
财务管理业依托坚实的科研能力和优质的教学资源，着力培养适应现代市场经济需要，德、智、体、美发展，掌握财务管理业知识，具备国际化视野，富有开创精神，具备从事社会经济管理工作职业道德，从事财务管理的高级门人才。财务管理业学位获得者能够胜任大中型企事单位业的财务、会计或审计的主管工作，或财务咨询、财务战略规划、会计政策和内部控制制度设计等实际工作。本业的学生通过学习达到以下基本要求：
1.高质量的人文社会科学素养、社会责任感和良好的会计职业道德。
2.掌握财务管理业相关的基本理论和方法，包括管理学和经济学等方面的知识。
3.掌握财务管理和金融管理定量分析的理论基础和具体方法。
4.具备良好的职业判断能力，掌握财务会计的基本理论和方法，异型材设备对实际会计问题有较强的分析和解决能力。
5.在熟悉企业战略背景下，掌握财务管理业备的从初级到高级的系统理论和方法，具有为企业财务战略决策提供管理的能力。
6.能够运用所学知识和技能，发现问题，分析问题和解决业分析问题的能力，强化业基本知识在审计、资产评估和财务分析等职业域的实际应用能力。
7.跟随外部时代财务环境、了解国际和国内财务实务现状，并能胜任高端问题的解决能力。
8.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及解决财务管理工作中实际问题的能力
9.具有综运用财务理论和技术手段整体设计和实际操作的能力，在面对财务工作时能考虑会计、审计等综因素。
10.具有适应经济发展的能力以及对终身学习的正确认识和不断学习能力。
11.具有国际化财务视野和跨文化交流、竞争与作能力，具有追求创新的开放态度与意识，熟悉本学科国际的新研究成果和发展动态。
四、主干学科与课程设置
1.主干学科:工商管理、经济学
2.业核心课程
初级财务管理、中级财务管理、高级财务管理、基础会计、中级财务会计I、中级财务会计II、财务分析
3.主要实践教学环节
会计模拟、财务分析模拟、财务管理模拟、信息化财务管理、业见习、毕业实习、毕业论文等
4.各环节学时学分设置
各环节学时学分安排表
类别
类型
学时（含理论和实验实践）
学分（含理论和实验实践）
占总学分比例%
修课
通识教育修课
632+1周
36
22.5%
大类业修课
288
17
10.625%
业基础课
224
13
8.125%
业核心课
432
23
14.375%
集中实践
14周
14
8.75%
修课计
1592学时+14周
103
64.375%
选修课
通识教育选修课程
/
10
6.25%
实践/多元课程
开设1536学时+16周
修读学分47/开设学分92
29.375%
选修课计
/
60
35.625%
毕业学分要求总计 160学分
实验实践课学时学分安排表
类别
类型
学时
学时计
学分
学分计
修
选修
修
选修
实验实践课
立实验课（含体育）
224
224
14
14
非立课内实验
64
288
352
2
9
11
集中实践（含军训1周和社会实践4周）
96+15周
16周
96+31周
18
4
22
实验实践课总计
384学时+15周
288学时+16周
672学时+31周
34学分，占总学分21.25%
文安县建仓机械厂13学分，
47学分，占总学分29.375%
集中实践教学环节安排表
集中实践教学
学分
学期安排(周)
备注
S1
1
2
S2
3
4
S3
5
6
S4
7
8
军事理论与训练
1
1周
毕业实习
4
4周
毕业论文
10
10周
生产见习
1
4周
会计模拟
1
32
税务模拟
1
32
审计模拟
1
32
会计理论前沿讲座
0.5
2周
研讨课
会计业实务讲座
0.5
2周
研讨课
论文写作方法系列讲座
0.5
2周
研讨课
业就业指导
0.5
2周
研讨课
社会实践
1
分散进行
计
22
1周
32+4周
32+4周
32+4周
14周
4周
5.与培养要求的对应关系矩阵见附件1。
6.培养计划与培养要求（知识与能力实现）关联表见附件2。
7.课程地图见附件3。
五、修读要求
1.修业年限：基本修业年限为四年，可在三至八年内完成学业。
2.授予学位：管理学学士
3.毕业标准与要求
学生在毕业前需完成规定的修课程和总学分。
计算机操作技能、中国传统文化经典背诵、应用文写作实行达标制，学生可通过自学或选修相应的通识教育选课程后，参加学校达标测试，达标通过后后方可毕业。
学生通过自学、课外辅导等形式提高普通话水平，普通话水平测试达到相应等级（不低于二级乙等）方可毕业。
六、指导教学计划进程安排表
见附件4
七、辅修二业和双学位的要求
二业学生毕业时修满60学分。其中学科修课共41学分，占总学分的68.33%；业选修课共9学分，占总学分的15%；毕业论文共10学分，占16.67%。
课程设置与教学进程表
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时
学时分配
开
课
学
期
考
核
方
式
考
试
方
式
理论
实验
实践
学科修课
S04060231
管理学
3
48
48
1
试
闭
S04060230
微观经济学
3
48
48
1
试
闭
S04060232
宏观经济学
3
48
48
2
试
闭
S04060212
财务管理
3
48
48
2
试
闭
S04060215
经济法
2
32
32
1
试
闭
S04060101
基础会计
3
48
48
1
试
闭
S04060102
中级财务会计A
3
48
48
2
试
闭
S04060103
中级财务会计B
3
48
48
3
试
闭
S04060216
税 法
2
32
32
1
试
闭
S04060104
审计学
3
48
48
3
试
闭
S04060105
管理会计
3
48
48
3
试
闭
S04060106
高级财务会计
3
48
48
4
试
闭
S04060248
高级财务管理
3
48
48
4
试
闭
S04060125
成本会计
2
32
32
2
试
闭
S04060264
国际财务管理
2
32
32
4
试
闭
小计
41
656
656
业
选
修
课
S04060108
非营利组织会计
2
32
32
3
查
闭
S04060207
财务分析
3
48
48
4
查
闭
S04060256
资产评估
2
32
32
3
查
开
S04060255
证券投资
2
32
32
4
查
闭
新开课
金融工程
2
32
32
3
查
闭
S04060114
注册会计师实务
3
48
48
4
查
闭
小 计
14
224
224
集中实践
SP04060231
毕业论文
10
10周
1
10周
4
答辩
开卷
小 计
10
10周
10周
除毕业论文外，修选修低要求50分（其中选修课至少9学分）
八、修读指导建议
1.大学英语课程采用分级分类设置，根据新生入学英语测试成绩选择不同级别进行修读，修读起点不低于大学英语Ⅲ，修满9学分。
2.大学体育为全校本科生的修课程，需修满4学分，建议前4个学期每学期修读1学分，具体修读项目参见当学期选课列表。
3.通识教育核心课程设置经典研读与文化传承、哲学智慧与批判思维、文明对话与国际视野、科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会研究与当代中国、艺术实践与审美体验7个模块,学生至少选修3个模块且每个模块至少修读2学分，建议修读科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会研究与当代中国模块。
4.多元/实践课程至少修读50学分，可在本业的业选修课和同一学科门类下其他业的业课中选择修读。多元/实践模块至少要取得“社会实践”1学分，通过在校期间参加累计不少于4周的社会实践活动获得。学生在校期间参加创新创业训练计划项目、学科竞赛、业资格等级考试、发表论文或作品、科学研究、发明创造、学术交流等活动所取得的成果，按学校有关管理规定，经学院认定后作为创新实践学分，纳入多元/实践模块，多认定2学分。
5.业修读建议：（1）本业以考研、出国深造作为发展目标的学生，建议修读线代数与概率论、统计学等提升类课程及计量经济学、西方财务管理（双语）、财务管理案例（双语）、公司会计（双语）、国际财务管理、企业内部控制、管理心理学和跨文化管理等综经济管理类课程。（2）本业以银行、证券和保险行业为择业目标的学生，建议修读管理沟通、金融学、投资学、证券投资、资产评估、金融工程、企业战略管理、金融企业财务管理等金融财务类课程。（3）本业以会计、审计、税务为职业导向的学生，建议选修税法、经济法和基础会计、中级以及高级财务会计、审计学、企业财务制度设计、成本管理、资产评估和管理沟通等业备类课程及进行要的社会实践。（4）本业以事业单位为择业目标的学生，可以选择税法、经济法、管理沟通、成本管理、审计学、非营利组织财务管理、金融企业会计等业课程完善自我的知识结构。（5）本业以创业为未来目标的学生，建议修读所设选修课程，尤其是综、职业规划类和创业创新类课程和实践环节，尽大可能丰富自己的各方面知识。本业鼓励学生跨院系选修同一学科门类下其他业的业课和选修课，所修学分纳入多元/实践教育课程修读学分。
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