
呼声颇高的降低存量房贷利率,要开始调整了?
科技日报讯 近发表在《英国皇家学会会刊B》上的一项新研究称,加拿大科学家在落基山脉发现了已知古老的水母化石。这块拥有5.05亿年历史的化石是在伯吉斯页岩中发现的,这一发现为了解史前食物链提供了一个“奇妙的窗口”。
新学期开学在即,不少孩子可能还对被窝恋恋不舍,和电脑、电视难舍难分,暑期的生物钟,可以利用开学前的一周去进行调整,模拟开学节奏,营造收心环境;另外,也可以利用这段时间,对整个暑期进行回顾、查缺补漏。东南大学中附属大医院心身医学科主治医师刘晓云表示,除了调整作息时间,还要保持清淡饮食,另外,可以检查一下暑假作业,看看有没有哪些漏的、缺的,避免开学之后老师检查作业的时候,因为作业没做好,引起一些不好的情绪,进而对整个新学期的学习产生影响。
许耀和余佳恩年少相识、情投意,可谓是模范情侣,但创业失败的重担还是压垮了二人。谁知多年过后,两人兜兜转转竟成了工作上的甲乙方,免不了交流与作。可正是因为之前分手的经历,让两人心存芥蒂,始终不敢袒露自己的心意,导致作初期难题不断。
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本文介绍某地某义务教育公办学校的绩制度部分内容。教师每学期满课时量(不同学科的具体数量由区教育局统一规定),对应绩额7500元,课时量部分按照1.5倍算。
教师每学期满工作量,对应绩额6500元,工作量部分按照1倍另算。课时量直接换算成相等工作量,即满课时量就是满工作量,对应绩额为14000元,出部分另外再算。课时量不足的教师,可以参与执勤、卫生、杂务等,折算成工作量,但不算课时量。
班主任每年的津贴是12000元。校长和中层正、职的津贴分别是班主任津贴的1.3倍、1.2倍、1.1倍。一把手的津贴由教育局统一筹发,不在学校支出,避免一把手导制定绩制度时出现不公平现象。
这样的绩制度是鼓励多劳多得(另外还有教学业绩奖励制度),不论职称如何、行政职务如何,少上课少干活就少拿绩。那些所谓评上高级职称的教师不愿多上课的现象,在该校自然没有。身体不好或年龄大的教师少上课,拿的绩就少,也服气,没有怨言。
许多问题来自于制度的不公平不完善,好的制度就能解决这些问题。
该校的绩制度在该地具有代表,相对公平公正。当然也有问题,如行政既拿津贴,又算作工作量(中层为0.5济源隔热条设备 ,校级为0.67)。因为现在行政工作也很难做,教师也都默认了这一不公平。
